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| Inhalt | ||||||
| Vorwort | 9 | |||||
| 1. | Weiterbildung und soziale Selektion | 11 | ||||
| 1.1 | Gegenstandsbereich und Situation der beruflichen Weiterbildung | 12 | ||||
| 1.1.1 | Definitionen in der Entwicklung | 12 | ||||
| 1.1.2 | Berufliche, betriebliche und beruflich-betriebliche Weiterbildung | 14 | ||||
| 1.1.3 | Weiterbildungsbeteiligung und soziale Differenzierung | 20 | ||||
| 1.2 | Berufsbildung und Arbeit im Wandel - Weiterbildung als soziale Frage | 22 | ||||
| 1.2.1 | Berufs- und Weiterbildung im Wandel | 22 | ||||
| 1.2.2 | Ursachen und Folgen des Wandels von Arbeit | 24 | ||||
| 1.2.3 | Gefährdung des Sozialen und Selektion in der Weiterbildung | 27 | ||||
| 2. | Reflexions- und arbeitnehmerorientierte Weiterbildung | 31 | ||||
| 2.1 | Bildungs-, reflexions- und berufsbezogene Weiterbildung | 31 | ||||
| 2.1.1 | Weiterbildung im Kontext von Bildung und Reflexivität | 31 | ||||
| 2.1.2 | Weiterbildung im Kontext von Beruflichkeit | 35 | ||||
| 2.2 | Arbeitnehmerorientierte Weiterbildung | 40 | ||||
| 2.2.1 | Zielorientierungen arbeitnehmerorientierter Weiterbildung | 40 | ||||
| 2.2.2 | Konzeptionelle Eckpunkte arbeitnehmerorientierter Weiterbildung | 42 | ||||
| 3. | Kompetenz-, reflexions- und lerntheoretische Orientierungen | 49 | ||||
| 3.1 | Berufliche Handlungskompetenz und reflexive Handlungsfähigkeit | 50 | ||||
| 3.1.1 | Berufliche Handlungskompetenz | 50 | ||||
| 3.1.2 | Kompetenzentwicklung und berufliches Handeln | 53 | ||||
| 3.1.3 | Reflexive Handlungsfähigkeit | 59 | ||||
| 3.2 | Lerntheoretische Ansätze zum arbeitsbezogenen Lernen | 61 | ||||
| 3.2.1 | Modelle arbeitsbezogenen Lernens | 61 | ||||
| 3.2.2 | Lern- und Wissensarten in der Arbeit | 65 | ||||
| 3.2.3 | Situiertes und Erfahrungslernen | 70 | ||||
| 3.2.4 | Selbstgesteuertes und arbeitsprozessorientiertes Lernen | 73 | ||||
| 4. | Betriebliche Bildungsarbeit, Arbeitsgestaltung, Lern- und Arbeitsformen | 77 | ||||
| 4.1 | Betriebliche Bildungsarbeit und Gestaltung der Arbeit | 78 | ||||
| 4.1.1 | Betriebliche Bildungsarbeit | 78 | ||||
| 4.1.2 | Lern- und kompetenzförderliche Arbeitsgestaltung | 81 | ||||
| 4.2 | Lern- und Arbeitsformen | 86 | ||||
| 4.2.1 | Lernformen inmitten der Arbeit | 87 | ||||
| 4.2.2 | Lernen in Arbeitsformen und reflexionshaltigen Arbeitshandlungen | 90 | ||||
| 4.3 | Beispielhafte Lernformen | 93 | ||||
| 4.3.1 | Das Konzept der Lerninsel | 94 | ||||
| 4.3.2 | Das Konzept der Lernstation | 96 | ||||
| 4.3.3 | Das Konzept der Arbeits- und Lernaufgaben | 99 | ||||
| 5. | Begleitung, Beratung und Kompetenzanalysen in der Arbeitswelt | 103 | ||||
| 5.1 | Begleitung und Beratung in der Berufs- und Arbeitswelt | 104 | ||||
| 5.1.1 | Begriffsbestimmungen und Konzepte zur Begleitung und Beratung | 104 | ||||
| 5.1.2 | "Arbeitnehmerorientiertes Coaching" und die Rolle von Betriebs- und Personalräten | 109 | ||||
| 5.1.3 | Bildungsdienstleister als Begleiter und Berater | 115 | ||||
| 5.2 | Analyse von Kompetenzen und sozial unterscheidbare Analyseverfahren | 118 | ||||
| 5.2.1 | Analyse und Bewertung arbeitsbezogener Kompetenzen | 118 | ||||
| 5.2.2 | Das Konzept "Kompetenzreflektor" | 122 | ||||
| 6. | Beruflicher Bildungsweg und IT-Weiterbildungssystem | 127 | ||||
| 6.1 | Das Konzept des beruflichen Bildungswegs | 128 | ||||
| 6.2 | Das IT-Weiterbildungssystem im Kontext des beruflichen Bildungswegs | 133 | ||||
| 7. | Rechtliche, quahtätsbezogene und finanzielle Absicherung der Weiterbildung | 139 | ||||
| 7.1 | Rechts- und Qualitätsgrundlagen | 140 | ||||
| 7.1.1 | Rechtliche Grundlagen | 140 | ||||
| 7.1.2 | Qualitätsmanagement in der Weiterbildung | 143 | ||||
| 7.2 | Kosten und Finanzierung der Weiterbildung | 149 | ||||
| 7.2.1 | Weiterbildungskosten und -zeiten | 149 | ||||
| 7.2.2 | Finanzierungsmodell der Expertenkommission | 152 | ||||
| 7.2.3 | Umsetzung und Alternativen | 160 | ||||
| 8. | Weiterbildung im Kontext des Europäischen und des Deutschen Qualifikationsrahmens | 167 | ||||
| 8.1 | Der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR) | 167 | ||||
| 8.2 | Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) | 173 | ||||
| 8.3 | Das Europäische Leistungspunktesystem für die Berufsbildung (ECVET) | 178 | ||||
| 8.4 | Weiterbildung im Kontext von Qualifikationsrahmen und Akkreditierung | 181 | ||||
| Literatur | 185 | |||||
| Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen | 199 | |||||
